Русская школа активного обучения

Теремok

приглашает детей от 3х лет на интегрированный комплекс

занятий по средам

Цикл занятий, в которых участвует ребенок в течение дня, объединен общей темой. При этом каждое ателье имеет свою специфику и обучающие задачи, и в то же время остается в тесной связи с содержанием других занятий. Таким образом у ребенка формируется целостное представление о предмете, явлении или событии, с которым он знакомится. Такой подход усиливает эмоциональную включенность детей, позволяет гармонизировать обучающий процесс и делать его более осмысленным и привлекательным.

Группы «Программа начальной школы»

Русский язык. Литературное чтение.

Математика. Окружающий мир.

Уроки по основным предметам начальной школы ведутся в соответствии с программой российской начальной школы, а также с использованием методик и учебников для детей, живущих зарубежом и говорящих на русском языке.

"О, великий, могучий русский язык!"

– изучение русского языка и развитие речи

Развитие устной речи на бытовые и развивающе-познавательные темы.

Формирование навыков письма, чтения и знаний по русской грамматике.

Работа над произношением, использование логопедических упражнений.

Весёлая математика для младшего возраста на русском языке.

Группы (максимум 8 человек в группе) в зависимости от возраста и

уровня развития русского языка ребёнка.

Методики обучения: русский язык как родной язык и русский язык как иностранный.

Группа детей : русский язык с нуля ( 7-9 лет).

Индивидуальные занятия для всех возрастов и уровней.

"Добрым молодцам урок"

- чтение русской и мировой детской литературы, ознакомление с русской культурой и историей

Обогащение словарного запаса и развитие выразительности речи и чтения

путем ознакомления с различными жанрами русского фольклора (пословицами, загадками, скороговорками, небылицами, потешками, сказками), а также с произведениями российских и зарубежных детских писателей.

Знакомство с русской историей, бытом, обычаями и праздниками.

"Погружение в сказку"

- комплексное занятие: ознакомление с литературным произведением

посредством театра и художественного творчества

Это занятие направлено на раскрытие интеллектульно-творческого потенциала ребенка и развитие его креативности.

В первой части занятия, во время увлекательного путешествия в мир сказок, рассказов, стихов, дети перевоплощаются в литературных героев,

выполняют различные творческие задания, импровизации,

направленные на развитие выразительности речи, мимики, пластики.

А также предлагаются упражнения на расслабление и внимание, на управление своими эмоциями по методике – «сказкотерапия».

Вторая часть занятия: художественное творчество по сюжету этого произведения.

"Волшебные ручки"

– формирование навыков в различных видах художественного и прикладного творчества

Воплощение знаний, полученных во время предыдущих занятий в зрительные образы с помощью кисти, красок, пластилина, бумаги, ткани и других художественных и природных материалов.

Обучение различным видам прикладного творчества: аппликации, лепке, худ.конструированию и т.п.

Ознакомление с русскими традиционными художественными промыслами. Изготовление старинных игрушек.

"Ах, театр, театр, театр!"

– развитие пластики, мимики, выразительности речи, вокальных способностей, а также разучивание ролей и подготовка спектаклей

Введение в театральное искусство включает в себя различные задания на тренировку внимания, памяти, воображения.

Упражнения и игры, развивающие пластику и пространственное ощущение, чередуются с упражнениями на музыкальность,

чувство ритма, управление голосом.

Работа с текстом в рамках театрализованных проектов. Презентация спектаклей и инсценировок для родителей и участие в творческих фестивалях.

Игры. Переменки. Мультфильмы и кинофильмы на большом экране

В просторном зале между занятиями мы проводим переменки:

физкультурно-гимнастические, музыкальные и игровые, которые помогают переключать внимание и позволяют побегать и отдохнуть.

Ребята смотрят мультфильмы и кинофильмы на большом экране, подобранные в соответствии с тематикой занятий.

Обед и полдник

Дети, которые остаются на обед и полдник, приносят еду с собой. Есть возможность хранить продукты в холодильнике, а также разогревать еду.

Прогулки

Мы с удовольствием ходим на прогулки в близлежащий сквер!

А также ...

« ....Строили мы, строили

И наконец построили!!!

А что же?...

Да спектакль!:...

Основание укрепили балками из слов

Стены возвели из кирпичиков знания, умения и фантазии

Рассчитали осадку для неожиданностей

Крышу крыли музыкальной черепицей

В проемы танца установили окна и двери

И получили настоящий ТЕРЕМок!!!

А чтоб он стал живым, заселили его разными персонажами:

веселыми и не очень, старательными и задумчивыми,

терпеливыми и взрывными, современными и из далеких времен

И наш спектакль начался...

Приходите, большие и малые, дяди и тети, мальчики и девочки!»

театральная мастерская «ТЕРЕМ-ок!» приглашает всех,

кто любит выдумывать, творить, притворяться, играть,

танцевать, петь, экспериментировать...

Вместе мы сможем построить интересный спектакль!

Программа и цели занятий:

развитие устной речи: работа над правильной устной речью и обогащение словарного запаса ребенка;
погружение в сказку: интерактивное знакомство с литературными произведениями и жанрами русского фольклора – сказками, потешками, песенками, прибаутками и т.п. Развитие логики, внимания, воображения.

Развитие выразительных способностей ребенка, его пластики и пространственного ощущения, музыкальности и чувства ритма.
художественное творчество: развитие навыков рисования, лепки,

аппликации, моделирования.